如何让学习成为一种乐趣？

艺术的教育不是目的

而是过程

人人皆有爱美之心

除了扮靓自己

对周边环境亦有要求

对于学生来说

一个既实用又优美的学习环境

便是求学路上最好的陪伴

  在素质教育的今天，学校更愿意让学生把学习当做一种乐趣，让学生在自主学习中吸纳知识。因此，许多学校越来越重视功能室的建设。

加强功能室建设有何意义？

那么.....

学校功能室主要有哪些呢？

    接下来一起去看看优秀案例！

美术室

美术教室是中小学美术学科中学生进行绘画练习场所。合理利用美术功能教室，对于推进素质教育，培养学生的实践能力和创新精神发挥着有效的作用。

乌市第四十七中学

轮台县第一中学

书法室

“中国书法”是汉字特有的一种艺术表现形式，被誉为：无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。每一所学校都需要重视学生的书法教育，让学校成为一个“书香校园”。

乌市第七十六中学

乌市第六十二小学

乌市第四十七中学

舞蹈室

舞蹈能培养学生的艺术素养，提高学生的气质。舞蹈室需安装木质地板，墙面全身镜，并配备舞蹈暖身设施。以及浑然一体的色彩风格，能让学生自然而然静心跳舞。

轮台县第一中学

乌市第七十六中学

音乐室

音乐是陶冶性情的熔炉，是一种语言，它能反映人的精神品质，步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。音乐教室需配备钢琴、古筝等各种乐器，做隔音处理，配备简单桌椅，轻松随意。

乌市第七十六中学

乌市第四十七中学

心理辅导室

在校园里，学生不仅需要学习与创造的空间，也需要有心理的支持和成长的助力。以清新、简洁、柔和的暖色调为主，尽量采用自然光或者温和的灯光，让学生感受到亲切、温馨。

乌市第五十二小学

乌市第四十七中学

轮台县第一中学

多功能厅

多功能厅可以实现一室多用，涵盖报告厅、学术讨论厅、培训教室，以及视频会议厅、舞厅等诸多功能。设计要求操作简单、人性化、智能化；室内各个配置的系统都要有很高的可靠性。

乌市第70小学

乌市第四十七中学

科技展厅

以富有现代感和科技感的设计元素为主，让同学们置身于科学实验中，引起他们的对科学实验的乐趣并发现各种科学知识。增强学生解决问题的意愿，提升学生科学素养。

乌市第七十六中学

乌市第二十八幼儿园